- 港口工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)裝置
- 化學(xué)工程化工工藝實(shí)驗(yàn)裝置
- 化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置
- 化工單元操作實(shí)訓(xùn)裝置
- 化工工程實(shí)訓(xùn)裝置
- 制藥環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置
- 水文地質(zhì)教學(xué)設(shè)備
- 污水處理實(shí)驗(yàn)裝置
- DyFlow流場(chǎng)仿真軟件系列
- 空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 給排水工程實(shí)驗(yàn)裝置
- 流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備
- 環(huán)境工程學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 熱工實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備
- 消防實(shí)訓(xùn)裝置
- 風(fēng)光互補(bǔ)實(shí)驗(yàn)裝置
- 新能源教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 軌道交通教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)
- 供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電子電工實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 電氣及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)裝置
- 電機(jī)及變壓器實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 家電多功能實(shí)訓(xùn)裝置
- 空調(diào)制冷及采暖通風(fēng)
- 通用電工電子實(shí)驗(yàn)室
- 數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- plc可編程實(shí)驗(yàn)裝置
- 液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)裝置
- 動(dòng)平衡原理實(shí)驗(yàn)臺(tái)
- 同瀚空間機(jī)構(gòu)
- 同瀚多功能陳列柜
- 物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)試驗(yàn)箱
- 仿真教學(xué)電梯模型
- 樓宇智能化教學(xué)演示設(shè)備
- 車(chē)輛實(shí)物解剖模型
- 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)模型
- 汽車(chē)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)
- 汽車(chē)教學(xué)設(shè)備
- 汽車(chē)新能源教學(xué)設(shè)備
- 動(dòng)感汽車(chē)模擬器
- 財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室
- 工程制圖系列
- 農(nóng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
- 實(shí)驗(yàn)箱
- 醫(yī)療教學(xué)模擬人
- 安全體驗(yàn)產(chǎn)品
邁騰B8整車(chē)交互式教學(xué)系統(tǒng)
一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
該系統(tǒng)大特點(diǎn)是在傳統(tǒng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)架或示教板的基礎(chǔ)上增加了強(qiáng)大的軟件管理系統(tǒng),通過(guò)該平臺(tái)可以輕松地將傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)際教學(xué)過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),利用該軟件可以和教學(xué)設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),可以隨時(shí)控制教學(xué)設(shè)備的運(yùn)行以滿(mǎn)足教學(xué)過(guò)程的需求,同時(shí)將車(chē)輛上各個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行參數(shù)用恰當(dāng)?shù)姆绞斤@示在電腦屏幕上。此教學(xué)系統(tǒng)包括多媒體教學(xué)系統(tǒng)、理論考核系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)、布線(xiàn)診斷系統(tǒng)和故障設(shè)置系統(tǒng)。
二、功能特點(diǎn)
多媒體教學(xué)系統(tǒng)
多媒體教學(xué)系統(tǒng)是基于傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)兩者有機(jī)結(jié)合在一起的交互式教學(xué)管理系統(tǒng),其中包含教師講課用的、與實(shí)物系統(tǒng)實(shí)時(shí)交互的多媒體課件以及與之配套的教師指導(dǎo)教材、學(xué)生工作頁(yè),可以完成相關(guān)課程的課堂講授工作。
基于多位老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),遵照學(xué)校的教學(xué)大綱,按照合理的教學(xué)思維過(guò)程,把相關(guān)的文字、圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等資料集成在一起,組合成完整課件系統(tǒng),幫助教師完成原理課/實(shí)踐課的課堂講授過(guò)程,在課件中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),均有相應(yīng)的隨堂練習(xí)題目可供教師使用;
課件的制作*遵照教師的使用習(xí)慣和維修診斷流程,過(guò)程盡可能詳細(xì),思路盡可能統(tǒng)一,素材盡可能全面,盡量減少?gòu)?fù)雜的操作,必要的操作也配備有詳細(xì)的提示說(shuō)明;
根據(jù)原理和實(shí)踐教學(xué)工作需求,在課件中會(huì)穿插與實(shí)物教具實(shí)時(shí)互動(dòng)的多媒體頁(yè)面,以此來(lái)表現(xiàn)系統(tǒng)的工作過(guò)程、信號(hào)特點(diǎn)、測(cè)試結(jié)果分析:
在計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)顯示教學(xué)內(nèi)容中需要涉及的傳感器、執(zhí)行器、控制模塊、系統(tǒng)等電路圖解;
通過(guò)點(diǎn)擊屏幕上電路圖中的故障設(shè)置按鈕,可以設(shè)置各種電路的虛接、斷路或短路故障;
通過(guò)點(diǎn)擊屏幕上電路圖中傳感器、執(zhí)行器或控制模塊的管腳可以獲取該管腳的定義、電壓特性描述和當(dāng)前電壓數(shù)值;
把鼠標(biāo)移動(dòng)到某個(gè)故障點(diǎn)時(shí),屏幕上會(huì)出現(xiàn)故障點(diǎn)先后兩點(diǎn)的實(shí)時(shí)電壓,便于學(xué)生理解設(shè)置故障后對(duì)電路狀態(tài)的影響。
配備與之配套的教師參考書(shū)、學(xué)生工作手冊(cè)。教師參考書(shū)包含了軟件、教學(xué)設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備的功能介紹和使用方法,包括了多媒體系統(tǒng)中所有知識(shí)點(diǎn)的支撐材料,包含了學(xué)生工作頁(yè)中的標(biāo)準(zhǔn)答案,思路和多媒體系統(tǒng)*吻合;學(xué)生工作頁(yè)的思路和多媒體系統(tǒng)、教師參考書(shū)*相同,信息盡可能完整,體現(xiàn)所有需要學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn),方便學(xué)生隨堂筆記;
理論考核系統(tǒng)
理論考核系統(tǒng)是一種針對(duì)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的整車(chē)或各個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)造、工作原理、檢測(cè)和維修編制的符合美國(guó)ASE標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化考試管理系統(tǒng),用文字的形式完成包括實(shí)際操作在內(nèi)的考核過(guò)程,它包含師生信息管理系統(tǒng)、試題(派發(fā))生成系統(tǒng)、考試評(píng)判系統(tǒng)和檔案合成系統(tǒng);
師生信息管理系統(tǒng)包含按權(quán)限登陸、設(shè)置或修改權(quán)限、院系和班級(jí)信息錄入或修改、學(xué)生信息輸入或修改、考試生成、考核結(jié)果查詢(xún)并打印等功能,系統(tǒng)可允許程序員、指導(dǎo)教師、考生按照特定的用戶(hù)名和密碼登陸,分別擁有不同的權(quán)限,允許程序員對(duì)試題庫(kù)進(jìn)行編輯或修改,允許指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的身份信息進(jìn)行編輯或修改、對(duì)考試的時(shí)長(zhǎng)和難度進(jìn)行編輯或修改,系統(tǒng)只允許考生答題或查詢(xún)考試結(jié)果;
試題(派發(fā))生成系統(tǒng)可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和考試大綱隨機(jī)生成理論課程試題,如汽油發(fā)動(dòng)機(jī)控制包含100個(gè)知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)包含3道難度相當(dāng)?shù)脑囶},計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)抽取一道題,組成完整試卷進(jìn)行考核,本系統(tǒng)的試題庫(kù)和管理系統(tǒng)相互獨(dú)立,該管理系統(tǒng)允許程序員任意設(shè)置系統(tǒng)名稱(chēng)和錄入新的試題,使之適應(yīng)任何一個(gè)課程的標(biāo)準(zhǔn)化考核需要;
在學(xué)生答題過(guò)程中,考試評(píng)判系統(tǒng)會(huì)對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行評(píng)判,并根據(jù)參加考試的次數(shù)和正確與否自動(dòng)評(píng)分,學(xué)生的答題過(guò)程和評(píng)判過(guò)程會(huì)記錄到數(shù)據(jù)庫(kù),在考題提交所有答卷后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成考試結(jié)果記錄在電腦后臺(tái),學(xué)生可以查詢(xún)自己的考試結(jié)果;
檔案合成系統(tǒng)可以再現(xiàn)并打印每個(gè)學(xué)生的成績(jī)單和整個(gè)班級(jí)的成績(jī)單;每個(gè)學(xué)生的成績(jī)單包含學(xué)生的個(gè)人信息、考試過(guò)程和評(píng)判信息;而整個(gè)班級(jí)的成績(jī)單只包含每個(gè)人的身份信息和考試結(jié)果。
實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)
實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)是一種將數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)架有機(jī)結(jié)合在一起的真實(shí)環(huán)境下的標(biāo)準(zhǔn)化考核系統(tǒng),目的是為了考核學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,它包含師生信息管理系統(tǒng)、試題(派發(fā))生成系統(tǒng)、考試評(píng)判系統(tǒng)和檔案合成系統(tǒng);
師生信息控制包含按權(quán)限登陸、設(shè)置或修改權(quán)限、院系和班級(jí)信息錄入或修改、學(xué)生信息輸入或修改、考試生成、考核結(jié)果查詢(xún)并打印等功能,系統(tǒng)可允許程序員、指導(dǎo)教師、考生按照特定的用戶(hù)名和密碼登陸,分別擁有不同的權(quán)限,允許程序員對(duì)試題庫(kù)進(jìn)行編輯或修改,允許指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的身份信息進(jìn)行編輯或修改、對(duì)考試的時(shí)長(zhǎng)和難度進(jìn)行編輯或修改,系統(tǒng)只允許考生答題或查詢(xún)考試結(jié)果;
試題(派發(fā))生成系統(tǒng)可以隨機(jī)生成故障現(xiàn)象的名稱(chēng)、故障原因以及對(duì)應(yīng)的通訊代碼,并將故障施加到教學(xué)設(shè)備上,每個(gè)系統(tǒng)下包含多個(gè)故障現(xiàn)象,每種故障現(xiàn)象對(duì)應(yīng)多種故障原因,每種故障原因?qū)?yīng)多種通訊代碼,故障的生成過(guò)程應(yīng)是隨機(jī)的,整個(gè)試題生成過(guò)程會(huì)記錄到數(shù)據(jù)庫(kù);
考試評(píng)判系統(tǒng)可以對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行評(píng)判,并根據(jù)參加考試的次數(shù)和正確與否自動(dòng)評(píng)分,學(xué)生的答題過(guò)程和評(píng)判過(guò)程會(huì)記錄到數(shù)據(jù)庫(kù),在考生提交所有答卷后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成考試結(jié)果并記錄在電腦后臺(tái),學(xué)生可以查詢(xún)自己的考試結(jié)果。
檔案合成系統(tǒng)可以再現(xiàn)并打印每個(gè)學(xué)生的成績(jī)單和整個(gè)班級(jí)的成績(jī)單,每個(gè)學(xué)生的成績(jī)單包含學(xué)生的個(gè)人信息、考試過(guò)程和評(píng)判信息;而整個(gè)班級(jí)的成績(jī)單只包含每個(gè)人的身份信息和考試結(jié)果。
實(shí)訓(xùn)課布(巡)線(xiàn)線(xiàn)診斷系統(tǒng)
布線(xiàn)診斷系統(tǒng)是為了訓(xùn)練學(xué)生閱讀系統(tǒng)控制電路、進(jìn)行系統(tǒng)布線(xiàn)且不損壞元件及其接頭而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的一種計(jì)算機(jī)布線(xiàn)診斷系統(tǒng)。
在的PCB電路板上每個(gè)元器件的附近都安裝有接線(xiàn)端子,該端子一方面是為了測(cè)量元器件的端子電壓,另一方面是利用該端子和的跨接線(xiàn)可以將組成系統(tǒng)的各個(gè)元器件按照系統(tǒng)電路連接起來(lái);
為了確保線(xiàn)路連接正確和避免元器件損壞,本系統(tǒng)配備有布線(xiàn)診斷功能,在布線(xiàn)完成后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查接線(xiàn)是否符合要求:
如果導(dǎo)線(xiàn)連接正常,計(jì)算機(jī)屏幕會(huì)以動(dòng)畫(huà)的形式顯示“正確”的測(cè)試結(jié)果;
如果有導(dǎo)線(xiàn)漏接,計(jì)算機(jī)屏幕會(huì)以動(dòng)畫(huà)的形式顯示“漏接”的測(cè)試結(jié)果,其中用綠色的線(xiàn)條動(dòng)畫(huà)顯示正確的連接方法,用藍(lán)色的線(xiàn)條動(dòng)畫(huà)顯示實(shí)際的連接關(guān)系;
如果有接線(xiàn)錯(cuò)誤,計(jì)算機(jī)屏幕會(huì)以動(dòng)畫(huà)的形式顯示“錯(cuò)接”的測(cè)試結(jié)果,其中用綠色的線(xiàn)條動(dòng)畫(huà)顯示正確的連接方法,用紅色的線(xiàn)條動(dòng)畫(huà)顯示實(shí)際的連接關(guān)系;
智能故障設(shè)置系統(tǒng)
通過(guò)AT Mage16V單片機(jī)智能設(shè)置各種電路和機(jī)械系統(tǒng)故障,故障設(shè)置采用數(shù)字化集成電路,,系統(tǒng)穩(wěn)定,安全可靠;
故障設(shè)置可以采用控制模塊上的貼膜鍵盤(pán)或觸摸屏輸入故障設(shè)置指令,也可以在PC電腦屏幕上直接輸入故障指令,從而操縱中斷模塊完成各種故障設(shè)置;
控制模塊和中斷模塊之間,PC電腦和中斷模塊之間,可以采用有線(xiàn)485串行網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸,也可以采用433兆UART移頻鍵控技術(shù)進(jìn)行無(wú)線(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸;
一個(gè)VER5.0.3控制模塊或PC電腦可以控制一個(gè)VER7.1.1中斷模塊,完成單個(gè)臺(tái)架的故障設(shè)置功能;也可以若干臺(tái)架或示教板公用一個(gè)VER5.0.3控制模塊或一臺(tái)PC電腦集中進(jìn)行故障設(shè)置;各個(gè)臺(tái)架之間可以采用有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸模式;采用8位地址寬度多可同時(shí)控制256個(gè)臺(tái)架或示教板完成故障設(shè)置;
故障設(shè)置有兩種模式,一種是教學(xué)模式,在設(shè)置故障后,學(xué)生可以看到故障點(diǎn)所在;另一種是實(shí)訓(xùn)模式,在設(shè)置故障后,故障點(diǎn)沒(méi)有任何顯示,需要學(xué)生通過(guò)檢測(cè)確定故障點(diǎn)。
(邁騰B8)汽車(chē)電氣系統(tǒng)便捷測(cè)量盒組件
要求滿(mǎn)足以下技術(shù)要求:
1.適用于發(fā)動(dòng)機(jī)控制模塊、J519控制模塊、各燈光系統(tǒng)、車(chē)門(mén)、舒適系統(tǒng)等控制模塊端子電壓的測(cè)量;
2.在不破壞原車(chē)線(xiàn)束的情況下,可以輕松的串聯(lián)在控制模塊和原車(chē)線(xiàn)束之間;
3.通流能力符合原車(chē)要求,對(duì)原車(chē)運(yùn)行沒(méi)有影響
4.能測(cè)量控制模塊端子的實(shí)時(shí)電壓,測(cè)量端子應(yīng)適用于萬(wàn)用表、示波器表筆。